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Announcements
Semester Project Winners
Congratulations to...
Per. #1 Aubrey, Jenna. M., Channel, and Toni
Per. #2 Mckenzie, Giovanni, Micah
Per. #3 Lina, Lexi, Hayden, Kelly
Per. #6 Savannah, Alex E., Talon

*You are exempt from the semester final exam.
Semester Project Winners (senior/junior usher)
Per. #1 Marissa, Destiny, Caitlyn, Abigail W.
Per. #2 Madison, Wyatt
Per. #3 Tanner, Mckenna
Per. #6 J.T., Brad, Zach, Chris,
Prueba de musica
Tendras una prueba sobre los diferentes generos de musica la proxima semana. Yo tocare la musica y ustedes van a esoger el genero musical.
Solo habra 5 de 8:
1. Bachata
2. Cumbia
3. Salsa
4. Tango
5. Flamenco
6. Duranguense
7. Musica folklorica mexicana
8. Vallenato
Guia de Estudio: Examen Cap. 5
1. Guia de estudio (look at files, bottom of schoolfusion)
2. Practica de Examen (successnetplus.com)
Presentacion de trabajo
¿Por qué te debemos contratar como...(doctor, policia, maestro...)?
Imagina que estas en una feria de trabajo (job fair) y seras entrevistado para el trabajo. Explica:
1) Por qué te gusta tu profesion
​2) Cuáles son tus cualidades como trabajador
3) Por qué te debemos contratar sobre los demas (why should we hire you over the other applicants)

.30 segundos= 10 pts.
**Credito Extra si te vistes de tu profesion (4 pts.)
Proyecto de musica
Proyecto de música (20 puntos):
-Tu grupo va a hacer una presentación de un género de música en español. Necesitas hacer investigación y presentar sobre:
1) La historia de la música (4-5 oraciones)
2) Los instrumentos de la música (4-5 oraciones)
*Incluye un artista o grupo musical importante
3) Enseña (teach) a la clase unos pasos básicos para bailar.
*Puedes usar un video de YouTube para mostrar los pasos.
Géneros musicales en español:
1. Bachata
2. Cumbia colombiana
3. Merengue
4. Música tejana (tex-mex)
5. Salsa
6. Tango
7. Flamenco
8. Música folkloria mexicana
9. Duranguense
10. Rock latino
11. Vallenato
12. Mambo
Prueba: El Subjuntivo
Review the powerpoint on the subjunctive (Slide 1-8).
Located at the bottom of school fusion or Ch. 4 folder-gramatica

STUDY VERBS:
​1. querer
2. hacer
3. ir
4. ser
5. poder
6. tener
7. dar
"1 minuto de fama"
Presentacion individual: "1 minuto de fama" (1 minute of fame)
Este jueves contesta la pregunta o las dos preguntas sobre la amistad en un minuto.
1. ¿Cómo te llevas con los demás?
2. ¿Qué buscas en una amistad?
Semester Project Winners
Felicidades por ganar el mejor proyecto semestral.
1st Period: Chanel, Aubrey, Jenna M., Toni F.
2nd Per: Madison Smith
3rd Per. Chris W., J.T., Zach, Brad
6th Per.: Giovanni, Micah, Sintay
Midterm Review
1) VOCABULARIO. Study 1st semester vocab. on quizlet.com
CHAPTER 1 https://quizlet.com/385128/realidades-3-capitulo-1-repaso-del-capitulo-flash-cards/
CHAPTER 2 https://quizlet.com/87163034/realidades-3-capitulo-2a-como-te-expresas-flash-cards/
https://quizlet.com/87163463/realidades-3-capitulo-2b-como-te-expresas-flash-cards/
CHAPTER 3 https://quizlet.com/87239871/realidades-3-capitulo-3a-la-nutricion-pg-114-120-flash-cards/
https://quizlet.com/87240131/realidades-3-capitulo-3b-estar-en-forma-pg-126-131-flash-cards/
2) GRAMATICA. Review the grammar powerpoints under "Files" Cap.1-3
(quizlet grammar) https://quizlet.com/26313680/realidades-3-capitulo-2-guia-de-estudios-flash-cards/
(quizlet grammar) https://quizlet.com/26794185/ch-1-verbs-preterite-realidades-3-flash-cards/

3) TESTS. Take 3 MORE practice TESTS on successnetplus.com

***Come prepared to Review on Monday with JEOPARDY
Tarea: Examen de Practica Cap. 2
Tomar el examen de practica del capitulo 2 en successnetplus.com
Quiz: Preterito vs. Imperfecto
Verb conjugations that you need to know in the PRETERIT and IMPERFECT for tomorrow's quiz:
1. ser (irregular in both P &I)
2. usar
3. nacer
4. estudiar
5. pintar
6. sacar (irregular in the P)
7. ir (irregular in both P & I)
8. hacer (Irregular in the P)
9. pasar
10. tener (irregular in the P)
​11. ver (irregular in the I)
12.casarse (reflexive verb)
Recording Script (successnetplus.com)
Actividad 15, p. 77
1. A —¿Cuándo fue la maestra a comprar los boletos?
B —Eran las 11:20 cuando fue.
2. A —¿Cuándo comenzaron ustedes la visita?
B —Eran las 11:30 cuando comenzamos.
3. A —¿Cuándo se perdieron Juan y Lucía en el museo? B —Eran las 12:00 cuando se perdieron.
4. A —¿Cuándo se dio cuenta la maestra?
B —Eran las 12:20 cuando se dio cuenta.
5. A —¿Cuándo encontraste a Juan y a Lucía?
B —Era la 1:00 cuando los encontré.
6. A —¿Cuándo salieron ustedes del museo?
B —Eran las 2:30 cuando salimos.




Exhibicion de arte
EXHIBICION DE ARTE :)
Este viernes vamos a tener una exhibición de arte en la clase de español. Cada estudiante presentará una pintura famosa de un pintor/artista hispano.
IMPRIME una pintura famosa.
Ejemplo de pintores:
http://juegos-y-hobbies.practicopedia.lainformacion.com/cultura/los-diez-mejores-pintores-hispanoamericanos-11700

"Persistencia de la memoria", Salvador Dali
http://dali-gw.wikispaces.com/file/view/Dali.jpg/210838420/815x255/Dali.jpg
1) Necesitas introducir al pintor/a (2-3) oraciones
a. ¿De dónde es?
b. ¿Cuándo nacio?
2) También necesitas describir la pintura (3-4 oraciones) basado en el vocabulario del capítulo 2.
a. tipo de pintura (abstracta...)
b. el tema
c. el fondo
d. el primer plano
3) Por último, necesitas decir ¿por qué te gusto?
*Turn-in copy of art work and script.
*************20 puntos (ABI "Oral assessment)
Ch. 1 Test
1) Take the 2 practice tests on successnetplus.com (look at the calendar)
2) Review the vocabulary and grammar requirements on pg. 58-59
3) Do the vocab. study guide on Quizlet.com
https://quizlet.com/385128/realidades-3-capitulo-1-repaso-del-capitulo-flash-cards/
4) Review the Preterite and Imperfect powerpoints under Cap. 1 on schoolfusion

*25 preguntas======50 puntos (No retakes on Tests)
Prueba: El imperfecto
4 secciones en la prueba del imperfecto:
1) Escuchar una cancion y reconocer los verbos imperfectos
2) Comprension de lectura. Basado en pagina 43 actividad 37
3) Completar las oraciones con el verbo conjugado (verbos regulares e irregulares)
4) Escribir un parrafo sobre, ¿Qué hacías cuando eras niño/a?

***ver el power-point "El imperfecto" (folder capitulo 1)
Mini-proyecto por grupos
Los grupos en la clase haran un reporte de noticias cada semana.
Los grupos daran un reporte sobre un pais que habla español. Necesitas hacer una investigacion en periodicos (newspapers) en linea.
Power-point, Prezi,Video, Videolicious...
****Solo una noticia por seccion: (10 puntos de participacion)
1. Clima de la capital del pais
2. Deportes
3. Noticias del pais (general)
4. Economia
Actividades en las computadoras
Join https://quizlet.com/join/maX7nXznv
(Spanish 3 vocab. and grammar)
1. practicar vocabulario: Cards, Learn, Match

Join https://www.successnetplus.com/ (Spanish 3 textbook website)
username: (Capitalize) first name initial last name 15 @yhs
​ ex) Jtorres15@yhs
password: Spanish3 (make sure to capitalize S)
1. Explore the website
2. Go to "Calendar"
click on tomorrow's date and do the activities assigned
Discussion Topics
Files
 Capítulo3. La Comida. Project Based Assessment.docx
Proyecto La Comida.
(By, Senorita Ramirez
https://sites.google.com/a/pgc
ps.org/senorita-ramirez-intro-
to-spanish/classroom-news/unti
tledpost)
 elsubjuntivo.ppt
El subjuntivo slide 1-8
 guia de estudio gramatica.JPG
Guia de studio Gramatica
 guia de estudio.JPG
Guia de studio, vocabulario
 Span. 3 First semester project requirements.docx
1st Semester Project Requirements
 Span. 3 second semester project requirements.docx
2nd Semester Project Requirements (100 pts.)
 spanish 3 syllabus 2015-2016 (1).docx
Revised syllabus (grading percentages and assessments)
Homework
No "Homework" exist(s)

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